Aylık arşivler: Kasım 2013

son_dakika

Pedagojik Formasyon Başvuruları Başlıyor!

Pedagojik Formasyon başvuruları başlıyor! Yök Başkanı Gökhan Çetinsaya twitter üzerinden yaptığı açıklama.

Geçtiğimiz günlerde YÖK Başkanı Gökhan Çetinkaya’nın twitter üzerinden yaptığı duyuru üzerine Formasyon başvurularında %60 Ales %40 ise ortalama puanının kullanılacağını söyledi.

Ales sonuçlarının da açıklanmasının ardından merakla beklenen Formasyon başvurusu duyurusu konusu YÖK Başkanı Gökhan Çetinsaya twitter üzerinden yaptığı açıklamayla netlik kazandı.

Çetinsaya’nın twitter üzerinden yaptığı açıklama şu şekildedir.

Sevgili pedagojik formasyon adayları, başvuru kılavuzu yarın ÖSYM tarafından açıklanarak başvuru süreci başlayacak. Hayırlı olsun

Bugüne kadar yaşanan sorunlara bir çözüm olarak, ilk defa merkezi yapılan ve bu sene kontenjanı 20 bine yükseltilen bu yerleştirmede,

not ortalamasında alt sınır olmayacak; . üniversitelerin not dönüşüm tablosu kullanılacak; ücret devlet ve vakıfta 2.054TL’yi geçemeyecek.
formasyon-başvuruları

Kaynak: memurlarahaber.com

SPONSORLU BAĞLANTI

avcidan_subat_atamasi_aciklamasi_h105138

HÜKÜMET 100 BİN ÖĞRETMEN Mİ ATAYACAK!!!

HÜKÜMET 100 BİN ÖĞRETMEN Mİ ATAYACAK!!!
Başbakan Erdoğan 2014’te 50 bin öğretmenin atanacağını açıkladı. Peki bu öğretmenler dershane öğretmenleri mi yoksa atanamayan öğretmenlerden mi alınacak?

HÜKÜMET 100 BİN ÖĞRETMEN Mİ ATAYACAK!!!
Başbakan Erdoğan dershanelerin kapatılması konusundaki kararlılığını ortaya koyduğu programda, dershane öğretmenlerinin mağdur edilmeyeceğini, Milli Eğitim’de görevlendirileceğini söylemişti.

Bu açıklamaları üzerine Başbakan’a Erdoğan’a atanamayan 250 bin öğretmenin durumu sorulmuştu. Başbakan Erdoğan, halihazırda 126 bin öğretmen açığı olduğunu, ama bunların hespini birden atamanın bütçe gerçekleri ile bağdaşmadığını söylemişti.

Dershanelerin kapatılması durumunda mağdur olacak kesimlerden birisi de burada görev yapan öğretmenler. 50 bin civarında öğretmen dershanelerde görev yapıyor. Dershanelerin kapatılması durumunda bu öğretmenlerin Milli Eğitim bünyesine katılacağı söylenmişti.

Başbakan Erdoğan, o akşamki programda dershane öğretmenlerini mülakatla Milli Eğitim Bakanlığına alacaklarını açıkladı.

ŞUBAT AYINDA 10 BİN ÖĞRETMEN ATAMASI

Erdoğan ayrıca Şubat ayında yaklaşık 8500 öğretmenin emekli olacağını ve onların yerine 10 bin öğretme ataması yapacaklarını da ilk kez o programda dile getirmişti. Güzel bir gelişme. Bir süre önce Şubat ayında öğretmenler atamalarını kendileri kaldırmıştı.

Erdoğan bu açıklamalarından kısa bir süre sonra Trabzon’da Ağustos ayında 40 bin öğretmen ataması yapacaklarını söyledi.

Böylece 2014 yılı için Şubat ayında 10 bin + Ağustos ayında 40 bin olmak üzere toplamda 50 bin öğretmen ataması yapılacak.

Başbakan’ın bu açıklamaları sonrası şimdi akıllara şu soru geldi.

Bu atanacak 50 bin öğretmen “atama bekleyen” öğretmenler arasından mı atanacak yoksa dersaahne öğretmeneleri arasından mı?

Eğer atama bekleyen öğretmenler atanacaksa buna ilaveten 50 bin de dershane öğretmeni mi atanacak?

Yani 2014 yılında toplamda 100 bin öğretmen mi atanacak?

Başbakan Erdoğan 126 bin öğretmen açığını bütçe gerçekleri var diyerek birden atamasını yapacağını söyemişti, şimdi 100 bin öğretmeni bir anda nasıl atayacaklar?

YA VERGİLERİ ARTIRIRIZ YA DA BORÇLANIRIZ

Öte yandan Maliye Bakanı Mehmet Şimşek’e bugün dershane öğretmenlerinin Milli Eğitim’e atanması durumunda kadro sıkıntısının olup olmadığı soruldu. Öyle ya maaşları verecek olan Maliye Bakanlığı…

Mehmet Şimşek, 2014 yılı bütçesinde 74 bin memur alınmasının planlandığını ama kadroların dağılımının yapılmadığını, Başbakan isterse tüm kadroların öğretmen alımlarına ayırılabileceğini söyledi.

Şimdi burada da akıllara şu sorular geliyor?

1) Bütün kadrolar öğretmen alımları ile doldurulursa dğer kamu kurumlarının ihtiyaçları nasıl giderilecek?

2) Halihazırda 74 bin kadronun hepsi öğretmen alımlarına ayırılsa bile toplamda dershane öğretmenlerinin alımıyla birlikte 100 bin öğretmen ataması nasıl yapılacak?

3) Sadece 50 bin öğretmen ataması yapılacaksa bunlar dershane öğretmenlerinden mi yoksa atanamayan öğretmenlerde mi olacak?

4) Sadece dershane öğretmenleri kadroya alınacaksa “atanamayan öğretmenler”e haksızlık olmayacak mı?

5) Atanamayan öğretmenler alınacaksa dershanelerin kapatılması ile boşta kalacak 50 bin öğretmen nasıl alınacak?

6) Hem atanamayanlardan 50 bin hem de dershanelerden 50 bin öğretmen alınacaksa 100 bin öğretmeni bir anda nasıl atayacaklar?

7) Maliye Bakanı Mehmet Şimşek’in dediği gibi, bu atamaların kaynağını karşılamak için halka yeni vergiler mi konulacak?

8) Dershaneleri kapatmanın faturası 70 milyon vatandaşa mı kesilecek?

aktifhaber.com


Kasım Öğretmen Ataması Branş Bazında Minimum Puanlar

İlk Atama Sonuçlar İçin Tıklayınız.

Açıktan-Kurumlar Arası Yeniden Atama Sonuçları İçin Tıklayınız.

Milli Sporcu Atama Sonucu İçin Tıklayınız.

İlk Atama Minimum Puanlar İçin Tıklayınız.

Açıktan-Kurumlar Arası Yeniden Atama Kurum Bazında Minimum Puanlar İçin Tıklayınız.

Açıktan-Kurumlar Arası Yeniden Atama Branş Bazında Minimum Puanlar İçin Tıklayınız.

 

Kasım Öğretmen Ataması Branş Bazında Minimum Puanlar

27.11.2013 Tarihli İlk Atama Branş Bazlı Minimum Puanlar
ÖNCELİK KODU ALAN ADI MİN PUAN ATANAN_SAYI BASVURU_SAYI
1 7028 Adalet 79,98741 2 59
2 7028 Adalet 1
1 7030 Aile ve Tüketici Hizmetleri 68,74906 5 49
2 7030 Aile ve Tüketici Hizmetleri 1
1 2246 Almanca 70,48068 3 479
1 7092 Arapça 59,07329 3 44
1 4933 Bahçecilik 51,52493 2 3
1 2265 Beden Eğitimi 73,76039 1 295
1 1119 Bilişim Teknolojileri 78,98075 4 602
1 1123 Biyoloji 78,22864 8 796
1 1963 Büro Yönetimi 74,95831 3 22
1 1207 Coğrafya 74,29691 7 498
2 1207 Coğrafya 1
1 4927 Çince 63,10588 3 7
1 4936 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi 62,47702 2 61
1 7032 Denizcilik/Gemi Makineleri 83,83479 1 15
1 7031 Denizcilik/Gemi Yönetimi ve Kaptanlığı 68,1992 1 1
1 7034 Denizcilik/Su Ürünleri 64,17739 1 14
1 1245 Din Kült. ve Ahl.Bil. 51,97335 12 39
2 1245 Din Kült. ve Ahl.Bil. 1
1 7035 El San.Tek./El Sanatları 76,5377 1 76
1 7036 El San.Tek./Nakış 77,19615 1 70
1 7037 Elektrik-Elektronik Tek./Elektrik 81,79827 2 115
1 7038 Elektrik-Elektronik Tek./Elektronik 84,35405 2 65
1 7039 Endüstriyel Otomasyon Teknolojileri 83,13027 2 26
1 1371 Felsefe 83,74654 2 404
1 1386 Fen Bilimleri/Fen ve Teknoloji 73,28704 63 2.837
1 1390 Fizik 78,90487 9 852
1 1417 Fransızca 84,65201 2 170
1 4951 Gazetecilik 74,95893 2 45
1 7040 Gemi Yapımı/Çelik Gemi Yapımı 82,10684 1 35
1 7042 Gemi Yapımı/Gemi Ressamlığı 84,42506 1 30
1 7041 Gemi Yapımı/Gemi Tesisatı 75,56406 1 6
1 7043 Gemi Yapımı/Tekne ve Yat Yapımı 81,79393 1 16
1 7044 Gıda Teknolojisi 63,74263 1 6
1 4954 Giyim Üretim Teknolojisi 80,90735 1 154
1 2647 Görme Engelliler Sınıfı Öğretmenliği 57,82209 3 9
1 1925 Görsel Sanatlar/Resim 69,95604 2 328
1 7046 Grafik ve Fotoğraf/Fotoğraf 55,51607 1 5
1 7045 Grafik ve Fotoğraf/Grafik 68,21307 1 68
1 4957 Güzellik ve Saç Bakım Hizmetler 61,85695 1 11
1 4958 Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri 72,41862 1 48
1 4959 Hasta ve Yaşlı Hizmetleri 74,67521 2 31
1 1230 İ.H.L. Meslek Dersleri 50,3491 3 6
1 1715 İlköğretim Matematik Öğr. 66,27989 84 1.046
1 1524 İngilizce 68,45674 53 2.504
1 7049 İnşaat Tek./Yapı Tasarımı 83,16229 4 159
1 4899 İspanyolca 54,93691 1 2
1 2651 İşitme Engelliler Sınıfı Öğretmenliği 80,77053 5 100
1 1627 Kimya/Kimya Teknolojisi 77,951 14 735
1 4967 Konaklama ve Seyahat Hizmetleri 78,65541 4 104
1 4968 Kuyumculuk Teknolojisi 59,58193 1 13
1 7096 Laboratuvar Hizmetleri 66,15367 1 5
2 7096 Laboratuvar Hizmetleri 1
1 7056 Makine Tek./Makine Model 57,19218 1 4
1 7055 Makine Tek./Makine Ressamlığı 84,84402 4 79
1 7054 Makine Tek./Makine ve Kalıp 85,34712 5 68
1 1700 Matbaa 78,02765 5 59
1 2353 Matematik 76,15367 22 1.498
2 2353 Matematik 1
1 4972 Metal Teknolojisi 82,12735 5 166
1 7058 Metalurji Tek./Döküm 73,51457 1 22
1 7095 Mobilya ve İç Mekan Tasarımı 80,89697 2 52
1 4975 Motorlu Araçlar Teknolojisi 83,74308 5 108
1 4976 Muhasebe ve Finansman 79,99767 5 124
1 1822 Müzik 68,00524 1 109
1 4977 Müzik Aletleri Yapımı 53,45601 1 1
2 4977 Müzik Aletleri Yapımı 79,93256 2 43
1 4439 Okul Öncesi Öğrt 77,5205 2 1.252
1 1860 Öğretmenlik Meslek Bilgisi Dersleri 83,68647 1 142
1 4978 Pazarlama ve Perakende 70,91269 5 21
2 4978 Pazarlama ve Perakende 7
1 4979 Plastik Teknolojisi 84,33959 3 41
1 2838 Radyo-Televizyon 84,03867 2 67
1 7063 Ray.Sis.Tek./Ray.Sis.Makine 84,39217 2 64
1 1894 Rehber Öğretmen 50,59657 34 131
1 4883 Rusça 70,96834 1 31
1 7088 Sağlık/Acil Sağlık Hizmetleri 75,78377 4 67
1 7090 Sağlık/Anestezi ve Reanimasyon 54,24114 1 1
1 7074 Sağlık/Hemşirelik 75,19432 6 144
1 7089 Sağlık/Sağlık Hizmetleri Sekreterliği. 75,60682 2 42
1 7069 Sağlık/Tıbbi Laboratuvar 63,23388 2 2
2 7069 Sağlık/Tıbbi Laboratuvar 75
1 1959 Sanat Tarihi 80,99673 2 70
1 7077 Sanat ve Tasarım/Dekoratif Sanatlar 69,63396 1 20
1 7075 Sanat ve Tasarım/İç Mekan Dekorasyon 80,29537 5 31
1 4996 Seramik ve Cam Teknolojisi 69,0577 3 64
1 2403 Sınıf Öğretmenliği 84,29298 60 3.201
1 2510 Sosyal Bilgiler 76,53192 42 2.551
1 7079 Tarım Tek./Bahçe Peyzaj 51,66921 2 2
1 7078 Tarım Tek./Bahçe ve Tarla Bitkileri 55,68717 2 4
1 2036 Tarih 79,18671 7 1.022
1 7081 Tekstil Tek./Tekstil 86,02703 1 25
1 7083 Tekstil Tek./Tekstil Dokuma-Örme 75,70796 2 31
1 7084 Tekstil Tek./Tekstil Terbiye 88,18928 1 14
1 7082 Tekstil Tek/Tekstil İplik 79,52798 1 18
1 4988 Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme 76,10596 5 109
1 1283 Türk Dili ve Edebiyatı 74,85724 8 1.374
2 1283 Türk Dili ve Edebiyatı 2
1 2143 Türkçe 72,89907 75 2.323
1 7086 Uçak Bakımı/Uçak Elektroniği 84,13052 4 35
2 7086 Uçak Bakımı/Uçak Elektroniği 4
1 4991 Ulaştırma Hizmetleri 60,61831 1 1
1 4992 Yiyecek İçecek  Hizmetleri 67,44347 1 36
1 2632 Zihin Engelliler Sınıfı Öğretmenliği 59,34448 15 120
2 2632 Zihin Engelliler Sınıfı Öğretmenliği 1
TOPLAM 693 28.549

Kaynak: ogretmenx.com

SPONSORLU BAĞLANTI

avcidan_subat_atamasi_aciklamasi_h105138

Büyük Atama Müjdesi “Gerekirse Sadece Öğretmen Alırız“

Büyük Atama Müjdesi “Gerekirse Sadece Öğretmen Alırız“

Maliye Bakanı Mehmet Şimşek, kamuya personel alımıyla ilgili gerekirse öğretmenlere öncelik verebileceklerini söyledi. Şimşek, “Gerekirse kamunun hiçbir birimine eleman almayıp sadece öğretmen alırız.” dedi.

Bakan Şimşek, Kamu-Özel işbirlikleri konferansında sunum yaparak, katılımcıların sorularını cevapladı. “Bütçe planlarında kamuya 74 bin eleman alacağınızı söylediniz. Bunların 34 bini sadece hekimler olacak demiştiniz. Ancak Başbakan toplamda 50 bin öğretmen alınacağını söyledi. Bu rakamlar doğrultusunda planlarınızda bir değişiklik mi olacak.” sorusu üzerine Maliye Bakanı, şunları söyledi:

“Doğrusu biz bütçe kanununda öngördüğümüz kadroların dağılımını henüz yapmadık. Bütçe kanunu plan bütçede kabul edildi. Bundan sonra o kanunda harcama artıracak bir değişiklik yapamayız. Gelecek sene bir durum değerlendirmesi yapacağız. Gerekirse kamunun diğer birimlerine hiç eleman vermeyeceğiz. Öyle olması gerekirse öyle olur. Ama bu konuda bir karar alınmadı. Başbakanımızın taktirinde eğer bu kadroların büyük bir kısmını Milli Eğitime vereceğiz diğer birimlere hiç eleman almayalım derse bu bizim için bir talimattır. Öyle yaparız. Daha fazla eleman alalım derse o da değerlendirilir ona göre bütçeye yansımasını sınırlandırmak için tedbirler alırız. Ya borçlanmamız lazım ya da vergiyi artırmamız lazım. Bu kadar açık ve net.”

“BANKALARIN ÜZERİNE ÇOK GİTMİYORUZ, ONLARI SAĞLAMA ALMAK İSTİYORUZ”

Şimşek, BDDK’nın yaptığı son düzenlemelerin bankacılık sektörünü sağlama almaya yönelik oldueğunu ifade ederek, “Bankalara çok mu yükleniyor; tabi son dönemde alınan tedbirler bankalarda böyle bir algıyı uyandırmış olabilir ama biz bankacılık sektörümüzün karlı ve sağlım olması için bu tedbirleri alıyoruz. Piyasaların etkin olmadığını 2008-2009 da anladık piyasalar hem kendine hem de ekonomiye çok ciddi zararlar verebiliyor kendi başlarına bırakılırsa. Biz artık biraz daha müdahaleci, rekabeti sınırlamayan müdahale tavrındayız. Özetle BDDK’nın aldığı tedbirler, gidip gıda ürünü 18 ay taksitlendirmesi doğru mu biz bunlara sınırlama getirdik” diye konuştu.

Tüketici kredilerindeki artışın sürdürülebilir olmadığına işaret eden Mehmet Şimşek, makro ihtiyati yaklaşım içinde, cari açık sorunu varken kredi artışlarındaki yüksekliğin iyi olmadığını savundu. KOBİ’lere, ihracatçıya kredileri özendirdiklerini vurgulayan Maliye Bakanı, şöyle devam etti:

“Proje kredilerini özendiriyoruz. KOBİ’lere, ihracatçıya biz krediyi özendiriyoruz. Ama hane halkının borcunu daha da artıracak ya da bankaları risk altına alacak trendleri yakından izliyoruz ve onları zaman zaman sınırlamaya çalışıyoruz. Türkiye de hane halkını dövizle borçlanmasını yasakladık. Çünkü doğu Avrupa’da çok ciddi sorunlar yaşandı. Bu sene eğer böyle bir yasak olmasaydı liradaki değer kaybı vatandaşlara çok kötü yansıyacaktı. Biz tüketici kredilerine sabit faizle yapılmasına izin veriyoruz. Değişken kredilerle kredi verilmesine izin vermiyoruz. Biz burada hem vatandaşı hem bankacılık sektörünü korumaya çalışıyoruz. Kamu finansman dengemiz çok iyi hane halkı borçluluk seviyemiz makul. Şimdi biz bu seviyeyi korumaya çalışıyoruz.”

“TEDBİRLER BÜYÜMEYİ SINIRLANDIRABİLİR, ÖNEMLİ OLAN KALİTELİ BÜYÜME”

Maliye Bakanı Şimşek, kısa vadede alınan makro ihtiyati tedbirlerin büyümeyi sınırlayıcı etkide bulunabileceğine de değinerek, “Biz daha mütevazi bir büyümeyi öngörüyoruz zaten. Türkiye yapısal reformlar devreye gidip cari açığı yönetilebilir daha düşük düzeylere çekene kadar Türkiye’nin mütevazi büyüme oranlarıyla devam etmesini sağlıklı buluyoruz. Her ne kadar İran’la yapılan anlaşma büyük olsa da alınan tedbirler büyümeyi sınırlandıracaktır.” ifadelerini kullandı. İran’la yapılan anlaşmanın çok önemli olduğunu öne süren Şimşek, şöyle konuştu:

“Bizim komşularla daha çok ihracat yapmamız mümkün olabilir ama komşularımızın daha demokratik daha istikrarlı olması gerekiyor. İran’la bu sorunun çözülmesi bizi iki türlü etkiler. Birincisi jeopolotik gerginlikler genelde uluslararası enerji fiyatlarına bir risk pirimi olarak yansıyor. İkincisi komşularımızın dünyayla az sorunlu olması. İran’a büyük bir ambargo uygulanıyor bu bizim ihracatımızı olumsuz etkiliyor. Bu ambargo kalkarsa Türkiye ile ticaret hacmini birkaç kat artırabilir. Bu anlaşma vatandaşa doğrudan doğruya turizm ticaret olarak etkileyecektir.”

mebpersonel.com


maas_para

Bekar öğretmenin 2014 MAAŞI BELİRLENDİ!

AK Parti Genel Başkanı ve Başbakan Recep Tayyip Erdoğan, gündem deki önemli konulara değindikten sonra öğretmen maaşlarından da bahsetti. Öğretmen maaşlarıyla ilgili Başbakan 2014’ten sonra ki bekar öğretmenin maaşına değindi. İşte o açıklama;

“Örneğin 2002’de mesleğe yeni başlamış, bekar ve ek ders ücreti almayan bir öğretmenimizin eline 470 lira geçiyordu. Bu rakam Temmuz itibariyle, bizim dönemimizde bin 894 liraya yükseldi. 1 Ocak’tan itibaren mesleğe yeni başlamış, bekar ve ek ders ücreti almayan öğretmenimiz 2 bin 81 lira alacak. 11 yılda sadece bu şartlardaki öğretmenimize yaptığımız zam oranı yüzde 373. İnşallah Türkiye’nin şartları iyileştikçe, imkanları artıkça bunu en önce, eğitime, en önce öğretmenlerimize yansıtmaya devam edeceğiz”

mebpersoneli.com

SPONSORLU BAĞLANTI